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栖霞戒网瘾学校:如何给青少年健康的心理教育呢?

时间:2018-12-14

            青少年正处于价值观和世界观不成熟的时期。他们不善于区分是非,善与恶。他们追求时尚,喜欢非常规,这使得他们容易受到不良信息的影响。因此,营造良好的网络文化环境,促进青少年心理健康,是所有社会成员的共同责任。
            帮助青少年树立正确的价值观、世界观,培养道德自律。网络文化对青少年的负面影响虽然受到外部环境因素的影响,但青少年辨别是非、善恶的能力低下是其重要的内在原因。加强思想政治教育,形成青少年对网络道德的正确认识,增强道德判断,学会选择和辨别好坏,是预防网络成瘾的重要措施。同时鼓励青少年进行网络道德创新,提高个人素质,发展道德自律。
            提高网络教师和家长素质,加强对青少年网络使用的指导和监督。在引导和监督青少年上网方面,教师和家长应从教育者转变为“网友”。例如教师可以通过“QQ”、“E-mail”等沟通工具与学生沟通,了解自己的思想,有针对性的教育;家长和孩子可以共同了解互联网知识,尽快从“网络盲”的状态出发,以便给孩子正确的引导和监督互联网。有效的引导和强有力的监督是防止青少年思想和行为偏差的重要保证。
            改善社会环境,加强互联网管理。政府有关部门应充分发挥职能,加强对网络产业的管理,建立和完善相应的法律法规,并建立和加强对互联网企业伦理道德引导的制度,将法律与伦理自律的强制性作用紧密结合、协调一致。为建立良好、健康的网络环境打下坚实的基础。